ZAGROĆ»ENIA CZYHAJÄCE NA DZIECI
SieÄ przynosi wiele korzyĆci ale jest rĂłwnieĆŒ medium, ktĂłre niesie ze sobÄ
teĆŒ kilka istotnych zagroĆŒeĆ we wszystkich dziedzinach naszego ĆŒycia.
OddziaĆywaniu internetowemu podlegajÄ
wszyscy jego uĆŒytkownicy. Nie ma znaczenia wiek, wyksztaĆcenie, pozycja spoĆeczna, moĆŒe poza doĆwiadczeniem ĆŒyciowym, ktĂłre czasem skĆania niektĂłrych do wiÄkszej ostroĆŒnoĆci przy zawieraniu znajomoĆci.
Moje rozwaĆŒania bÄdÄ
prĂłbÄ
ogĂłlnego nakreĆlenia jakie puĆapki mogÄ
czyhaÄ na nasze dzieci, a poĆrednio teĆŒ i na nas korzystajÄ
cych z tego wielkiego dobrodziejstwa jakim jest internet.
1. Zmiana toĆŒsamoĆci
WchodzÄ
c do sieci pojawia siÄ pokusa, aby zaistnieÄ jako ktoĆ inny. Zdarza siÄ, ĆŒe jej ulegamy. NiektĂłrzy chcÄ
siÄ odmĆodziÄ, dzieci i mĆodzieĆŒ pragnÄ
siÄ postarzeÄ, w skrajnych przypadkach zmieniamy pĆeÄ. Dzieci, zwĆaszcza nastoletnie, ktĂłre czujÄ
siÄ niezrozumiane w swoich rodzinach, Ćrodowiskach, szukajÄ
akceptacji, miĆoĆci czÄsto umieszczajÄ
swoje zdjÄcia, ktĂłre dajÄ
duĆŒo do ĆŒyczenia. Niejednokrotne sÄ
to wizerunki, gdzie dziewczyny sÄ
skÄ
po ubrane, w dziwnych pozach (patrz www.fotka.pl). Aby znaleĆșÄ choÄ namiastkÄ akceptacji, zainteresowania dzieci dodajÄ
sobie lat, nawiÄ
zujÄ
c jednoczeĆnie kontakty z osobami przeciwnej pĆci, mocno starszymi od siebie. CzÄsto bywa to niegroĆșne, ale bywa i tak, ĆŒe padajÄ
ofiarami pedofilĂłw.
2. Agresja
Nasze dzieci czytajÄ
c rĂłĆŒnego rodzaju strony, fora stykajÄ
siÄ z ogromnym natÄĆŒeniem agresji. Wystarczy poczytaÄ wypowiedzi âdyĆŒurnych forumowiczĂłwâ pod poszczegĂłlnymi artykuĆami z dziedziny polityki, sportu czy rozrywki, aby natknÄ
Ä siÄ na niezliczonÄ
iloĆÄ wulgaryzmĂłw i na ogrom agresji pĆynÄ
cej z tych wypowiedzi.
3. Czaty i komunikatory
Istnieje niezliczona iloĆÄ czatĂłw do ktĂłrych dzieci majÄ
dostÄp i z ktĂłrych korzystajÄ
. Podzielone sÄ
one tematycznie. Tam nasze dziecko wchodzi wpisujÄ
c tylko swĂłj nick jest caĆkowicie anonimowe, moĆŒe robiÄ, co chce i moĆŒe natknÄ
Ä siÄ na osoby, ktĂłre nie majÄ
ĆŒadnych hamulcĂłw moralnych.
Komunikatory takie jak Gadu-gadu, Skype, Tlen itp. w swoim zaĆoĆŒeniu majÄ
uĆatwienie kontaktu z innymi przy pomocy sieci internetowej i tak czÄsto jest, jednak te dobra mogÄ
sĆuĆŒyÄ przestÄpcom do zdobywania rĂłĆŒnorodnych informacji na nasz i dzieci temat, do zaskarbiania sobie zaufania naszych pociech, a co za tym idzie wykorzystania tegoĆŒ zaufania w celach przestÄpczych.
4. Grooming
WĆaĆnie z wykorzystaniem przez przestÄpcĂłw sieci internetowej moĆŒe byÄ zwiÄ
zany grooming. Co to takiego? Jest to uwodzenie dzieci przez internet gdzie pierwszy kontakt odbywa siÄ przy pomocy internetu, a dalsze miejsca kontaktu sÄ
uzaleĆŒnione od przebiegu caĆego procesu groomingu.
Z tym procederem ĆciĆle jest zwiÄ
zane pojÄcie âpozytywnej pedofiliiâ. Dla usprawiedliwienia wĆasnego, zĆego postÄpowania, przestÄpcy wymyĆlili takie wĆaĆnie pojÄcie i propagujÄ
je przede wszystkim w sieci. PrzykĆadem moĆŒe byÄ strona âMaĆy KsiÄ
ĆŒÄâ propagujÄ
ca wĆasnej ten proceder. Autorzy odwoĆujÄ
siÄ do ludzkich sumieĆ i troski o dzieci, zwĆaszcza te, ktĂłre sÄ
naraĆŒone na brak miĆoĆci ze strony rodzicĂłw. TwierdzÄ
, ĆŒe to wĆaĆnie oni âpozytywni pedofileâ sÄ
w stanie takie dziecko uchroniÄ przed chorobÄ
sierocÄ
. Na takie strony dziecko moĆŒe napotkaÄ, szukajÄ
c np. opracowaĆ lektury.
5. ZdjÄcia i strony pornograficzne
Kolejnym problemem mogÄ
byÄ zarĂłwno strony jak i zdjÄcia pornograficzne, ktĂłre pojawiajÄ
siÄ, gdy nasz dziecko nieopatrznie naciĆnie jakiĆ klawisz, albo ikonkÄ na ekranie. Dodatkowo moĆŒe siÄ zdarzyÄ, ĆŒe taka strona âzakotwiczyâ na naszym komputerze i bÄdzie siÄ otwieraÄ w najmniej oczekiwanych momentach. Bywa rĂłwnieĆŒ tak, ĆŒe strony te lub zdjÄcia âwzbogaconeâ sÄ
o wirusy, ktĂłre robiÄ
spustoszenie w naszym komputerze.
6. Portale spoĆecznoĆciowe
Jedna z najpopularniejszych form istnienia w internecie to obecnie portale spoĆecznoĆciowe takie jak âNasza Klasaâ, âFacebookâ, âTwitterâ i inne, ktĂłre ciÄ
gle powstajÄ
. Same w sobie nie sÄ
niebezpieczne, ale trzeba uwaĆŒaÄ jakie informacje tam zamieszczamy. Dzieci, w swojej naiwnoĆci dzielÄ
siÄ informacjami o sobie, a to moĆŒe byÄ wykorzystywane przez przestÄpcĂłw, zĆodziei, pedofilĂłw, firmy wykorzystujÄ
ce dane, hakerĂłw. Nawet zwykĆe zdjÄcie z wakacji albo z imprezy rodzinnej odbywajÄ
cej siÄ przed domem lub w domu pokazuje status i naszÄ
zamoĆŒnoĆÄ, co dla zĆodzieja jest wskazĂłwkÄ
. Nie mĂłwiÄ
c juĆŒ o zdjÄciach zrobionych na tle domu czy samochodu.
7. Jak uchroniÄ nasze dziecko?
Wbrew pozorom ochrona naszego dziecka przed takimi zagroĆŒeniami nie jest zbyt trudna i skomplikowana nawet jeĆli nie czujemy siÄ biegli w korzystaniu z internetu. Oto kilka rad:
ustal z dzieckiem zasady korzystania z internetu i konsekwentnie je egzekwuj (np. czas uĆŒywania internetu, oglÄ
dania TV, grania w gry komputerowe),
ustaw komputer w ogĂłlnodostÄpnym miejscu,
poznawaj sieÄ wraz ze swoim dzieckiem,
naucz dziecko, ĆŒe osoba poznana w sieci nie zawsze musi byÄ tym za kogo siÄ podaje i nie musi mĂłwiÄ prawdy,
zwrĂłÄ uwagÄ, jakie informacje o sobie umieszcza twoje dziecko w internecie (nie powinno podawaÄ swoich danych osobowych, przesyĆaÄ zdjÄÄ osobom poznanym w sieci)
pokazuj dziecku wartoĆciowe miejsca w sieci,
jeĆli Twoje dziecko stanie siÄ ofiarÄ
przestÄpstwa internetowego niczego nie kasuj z komputera,
a przede wszystkim ROZMAWIAJ ZE SWOIM DZIECKIEM!!!!
![]() | ![]() | ![]() |
---|---|---|
![]() | ![]() |